特殊儿童节里反思“怎样做大人”

　　6月1日是儿童节。由于汶川大地震的缘故，这个儿童节“如何过”格外引人注目。突如其来的灾难打乱了一切常例，灾区那么多少年儿童在自己节日的前夕罹难，逃过一劫的儿童或是失去亲人朋友，或是失去读书的校园；更多少年儿童则因灾难讯息铺天而来，稚嫩的心灵经受着成人难以想象的考验。

    可以说，无论对灾区儿童还是非灾区儿童，今年的儿童节都应更多体现“雪中送炭”，目的主要在抚慰那些弱小、受伤的心灵，所以应该有更加明晰的计划和更为周到的细节。正因如此，节日前有关的讨论和思考，确实非常必要。

    但是，所有针对儿童的这些谨慎和考量，应该是成年世界一以贯之的责任自觉，而不能仅仅局限于这个特殊的儿童节。儿童时期是人生的特殊时期，孩子是一个特殊的群体，他们有特殊的感觉，特殊的思维，特殊的趣味，无论任何时期都特别需要成人特殊的照顾。

    早在1919年，鲁迅先生曾就“如何做父亲”的问题专门撰文，大发感慨。其实鲁迅先生感慨过的这个问题并未过时，时下的许多人未必比鲁迅先生时期的人们更会“做父亲”；还可以再进一步说，时下应该思考和学习的，并不仅仅是如何做家长；如何做教师，如何做邻居，如何做乘客，如何做偶像……凡是与儿童相对的成年人角色，都需要进一步思考和学习。有鉴于此，希望每一种与孩子相对的成人角色，都能从这个特殊儿童节的思考中获得启迪，学会“怎样做大人”。

    河北 郭之纯